No dia 20 de agosto, o estudante Rodrigo Tormen Martins, do 5º ano do Colégio Franciscano São José, participou da etapa nacional do Spelling Bee, competição de soletração em língua inglesa que desafia os estudantes a ampliarem seus conhecimentos e desenvolverem habilidades no idioma.

Rodrigo chegou à semifinal, resultado que é motivo de orgulho para o Colégio e para toda a comunidade escolar. Teve a oportunidade de enfrentar desafios, superar etapas e representar nossa escola em uma experiência que amplia seus horizontes e fortalece sua relação com a língua inglesa. Para o Colégio Franciscano São José, é esse o percurso que merece ser celebrado: o desenvolvimento construído a cada etapa, a coragem de participar e a determinação de seguir aprendendo.

A experiência também evidencia a proposta do PES English, programa de ensino da Língua Inglesa implementado há mais de cinco anos no Colégio. Ao longo desse período, a parceria tem contribuído para uma formação conectada ao mundo e para o desenvolvimento das competências linguísticas dos estudantes. Inclusive com a possibilidade de acesso à Certificação Internacional da Universidade de Cambridge.

O PES English integra uma proposta de educação que compreende a internacionalização como parte da formação dos estudantes, ampliando possibilidades, repertórios e perspectivas para além da sala de aula.

A direção do colégio parabeniza Rodrigo pela conquista e, principalmente, por toda a caminhada construída até aqui: “Que experiências como essa continuem despertando em nossos estudantes o desejo de aprender e conhecer novos mundos. Esse é o resultado de um processo educativo que incentiva os estudantes a se desafiarem, acreditarem em seu potencial e ampliarem seus horizontes”.